Medio Ambiente desde Chicos.

El Congreso Joven de Medio Ambiente y Sociedad es organizado por la Institución Educativa Dr. Alberto Schweitzer desde el año 1995. Creemos que es un aporte valioso que apunta al compromiso que tenemos como Institución frente a la comunidad.

Participan en el Congreso alumnos de Escuelas de gestión Pública y Privadas, como así también escuelas pertenecientes al Partido de Gral. Pueyrredón.

Cada año contamos con la participación de 700 – 800 alumnos.

Desde lo organizativo, es importante mencionar la participación de nuestros alumnos en el mismo: desde el diseño del logo, hasta la asistencia a los distintos especialistas y a los alumnos concurrentes de las distintas escuelas (señalización, acreditación, certificación, etc.) Tratamos de inculcarles a los alumnos, el servicio y el compromiso social hacia la comunidad. Es por todas estas razones que institucionalmente consideramos que el Congreso Joven de Medio Ambiente y Sociedad es un aporte no sólo porque socializa y democratiza el conocimiento, sino también porque instala en los alumnos, su propia responsabilidad social, preparándolos para interactuar comunitariamente.





lunes, 4 de julio de 2011

Schweitzer ¿Un sueño cumplido?

Apenas treinta y tres niños, en el patio de una vieja casa alquilada, izaron por primera vez la Bandera, el 15 de marzo de 1971. Así nacía el Colegio Alberto Schweitzer, un sueño incipiente que alentaron tiernamente dos jóvenes docentes con enormes ganas de hacer: Eduardo y Elena Pellegrini. Ellos pusieron en marcha el deseado sueño: “la creación de una escuela distinta, que estuviese al servicio de los chicos”.

Comenzaron su carrera en Don Bosco, allí se conocieron y se casaron. Rápidamente llegaron los cuatro hijos, quienes fueron educados en el amor y la alegría. Luego de cursar sus estudios se sumaron también a este sueño…

Tenían ideas claras al respecto, que luego se convertirían en la base de la Institución que nacía: el colegio debe basarse en una pedagogía del AMOR y la ALEGRÍA; debía educar la responsabilidad de los niños, como camino a que lleguen a ejercer su libertad lo más plenamente posible; el colegio no debía ser una empresa comercial, sino que por un buen trabajo pedagógico y educacional en sentido pleno, debía crear condiciones de reinvención y subsistencia; se debía respetar a los alumnos para poder ser respetados.

Hoy cumplimos cuarenta años… y se advierte el empeño y la fuerza que todos desplegaron y siguen desplegando y que hicieron posible que pasáramos de aquella mínima matrícula de treinta y tres alumnos del comienzo, a la configuración actual de una matrícula superior a los 1000 alumnos, distribuidos en dos centros educativos, que abarcan, ambos, los niveles Inicial, Primario y Secundario.

La institución se destacó desde sus orígenes por la apertura de diferentes propuestas, el acercamiento a la naturaleza a través de campamentos y jornadas, el intercambio y la comunicación mediante pernoctadas y convivencias, la realización de viajes educativos, lecciones paseo y los festejos del “mes Schweitzer” (septiembre)

Un espíritu vanguardista, en lo pedagógico, un reclamo permanente a las familias para caminar juntos, fue delineando el perfil de una educación basada en los valores, la responsabilidad, la alegría, y el “amor” que hoy, como ayer, sustentan la Institución.

Cuarenta años de trayectoria muestran a esta joven Escuela en plena evolución, siempre abierta y creativa, dispuesta al cambio que favorezca la formación de generaciones activas que sean capaces de transformar la realidad que les toque vivir, teniendo como base una sólida formación en valores.

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